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学会这几招, 教你写出一手好词(下)

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  作品转载自群众号:音乐人网

  押韵是歌词写作的厉重哀求之一,前后没有押韵的歌句能够会斗劲突兀或出戏,以至直接粉碎歌曲的具体气氛,下面举一个押韵朽败的例子:

  显明,好的押韵会让歌曲具备诗歌的美好感,不过押韵同时也要不要偏离歌曲的中心。平常来说,咱们会遵循中心创作出歌词的大意,再遵循韵脚实验填充、替代词语或微调句子。通过众次实验后,最终得到思要的成就。

  许众人写词的光阴会先抉择押什么韵,再用网上的“押韵神器”搜罗出一堆同韵的词华,最终堆砌成一首没有魂灵的歌词。如下:

  这个俊秀的女子是我内助

  很显明,上面强行凑韵的歌词并没有众少打感人心的因素。可睹,押韵的第一步,即是该当契合歌曲的中心。

  所谓的合辙押韵,正在古体诗以及楹联中哀求极其厉刻,不只要押韵脚,就连句首、句腹、句尾的词性都要一概。但咱们创作时兴歌曲便没有这么高的哀求了,这里为大众先容少少大略的妙技:

  1.比方[ü]和[i]。固然不是统一韵,不过放正在一个韵脚却无比顺畅。例:外面下着雨,犹如我血汗正在滴(张惠妹《我可能抱你吗》)。

  2.比方[ong]和[eng]。旨趣同上。例:这个少年已经众一般,是让我把梦做到最巅峰(BOBO《信誉》)。

  3.另有因为区域口音题目。一般话唱出来不搭,不过加上地方口音,便极度协和。比如一面南方歌手,更加是港台歌手对付前后鼻音混用。如[an]和[ang],[en]和[eng],《恋爱搬动》即是[an]和[ang]的混用。

  这里特指[i]韵。咱们将音标理解,就会发掘:[Z]、[C]、[S]、[Zh]、[Ch]、[Sh]、[r]后加上[i]韵,跟其它声母加上[i]韵发音是不相似的,比方:

  我写了一首最美的诗,

  明明都押了[i]韵,听起来是不是无比尴尬呢?

  全能押韵妙技——语气助词

  当歌词量迥殊大的光阴,实正在没有好韵可用了若何办?这时,就可能正在句尾加上咱们的押韵小老手——语气助词。

  1.[e]韵助词。着、了、呢、的……前面配上动词、描摹词就可能直接生超群数个你思要的词:哭着、乐着、醒着、走着、死了、过去了、寻找着、然后呢、甜蜜呢、允诺呢、谁的、我的、欢腾的……这类词语往往有无比的亲和力,正在时兴歌曲中应用率不断很高。

  2.[a]韵助词:啊、呀、吧、啦、吗……这个必要前面配上动词或动宾词组,比方可能吗、是你呀、忘了吧,等等。大众可能自正在阐发。

  3.全能词伙伴之“的”。此“的”非彼“的”,是具有指代效用的名词性助词。我马虎组几个词,它的厉害了:卖肉的、送花的、过去的、现正在的、说好的、反水的、拿起的、放下的、被遗忘的、我思要的、你能给的……

  4.全能词伙伴之“子”。由它可能构成众数词语,此处不众作例举,大众听一下庞龙《甜蜜的两口儿》便领悟了。

  万事万物都有其次序,艺术自然也不破例。当然,艺术的次序并不是拘束的,而是为人的审美和听觉任职的。当你写完了一首词,一挥而就。你认为统统的词都可能充塞表达这首歌的心情,仍旧无法更改了,那么你就可能抉择放弃一一面的押韵。到底,歌曲的心理表达才是重中之重。

  海来阿木的《阿果吉曲》和《别好友》通篇没有去琢磨押韵,但也不阻拦它正在2019年功劳一大宗忠诚的粉丝。正在歌曲背后感人的故事、动人的旋律、歌者蜜意的演绎眼前,歌词的押韵更众是起一个辅助抒情的效用。有性命的、原生态的、真正具备魂灵的音乐也许自身就不应该受到任何框架的管束。

  Step1.表达什么心情?我爱她。

  Step2.纵向理解。爱她的来历?爱她的结果?爱他的流程?

  Step3.横向理解。如图所示:

  接下来还可能络续理解,比方五官有眼睛、嘴巴等,此处就不逐一陈列了。

  服从云云的思绪慢慢拓展,就可能源源连续地出现新的素材。

  有了素材之后,要怎样把这些素材用正在适当的身分呢?最大略的一个门径,即是正在最原始的变乱中,将素材行为分别句子因素插入进去。

  本末节将演示怎样把一个简短的句子拓展成一个丰饶的故事,请看例子:

  1.主+谓+宾:我爱她;

  2.主+状+谓+宾:我暗暗地爱她;

  3.主+状+谓+补+宾:我暗暗地爱她,从我第一次睹到她初阶;

  4.定+主+状+谓+补+宾:看过众数美女的我暗暗地爱上她,从我第一次睹到她初阶。

  门径万变不离其宗,同窗们也可能实验更众分别的素材。此处笔者仅举出一个斗劲寻常的例子,作扔砖引玉之用。

  比喻心愿:夜空里的星,漆黑里的灯,迷道中的道标;

  比喻俊秀:传世的青花瓷、泼墨山川画、XXX的光景。

  2.间接比喻。肯定要避开那些长辈们仍旧用过良众次的间接比喻,比如:咱们的爱就像鹞子断了线;脱节了你像孩子失落了怜爱的玩具;我的神志像灰色……

  同类比喻用的太众就容易落空鲜嫩感。阐发你的遐思力,用咱们身边熟识的事物去比喻,如:断港绝潢都要爱,不至极浪漫不适意;要死也要死正在你手里;山崩海啸没有你基本不思遁。

  将人与物的意向罗列正在一同,减少画面感。比如:

  天青色等烟雨,而我正在等你;

  帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿,而我正在那江南小镇惹了你。

  1.描摹词作动词用法:你发如雪,凄美了判袂;

  2.描摹词作名词用法:溶解掉我统统的不成理喻。

  将视觉、听觉、触觉、味觉等觉得彼此交融,用一种觉得的描摹词去描写另一种觉得。比方:她的乐颜是甜美的;我的神志是玄色的;他的每一个字都振警愚顽……

  词创作时要和曲举行整合琢磨,最好随着旋律一同唱一遍试一下,尽量提神以下几个题目:

  1.高音的地方避开箝口音的词汇。比方:《死了都要爱》这首歌若是一初阶你能唱上去,不过把“了都要爱”字改成带[U]韵的歌词后,很有能够就上不去了。这一题目是为后期演唱琢磨。

  2.词与音符搭配唱出来要和讲话的语调亲昵,否则会特别从邡。汪峰的《北京,北京》这首歌末了一句“北京!北京”若是同样的旋律把词换成“天津!天津!”,您唱一遍尝尝,觉得我就不说了。

  《天下俊美与你环环相扣》两段副歌的前一句分辩是“此时已莺飞草长”和“此时已皓月当空”。旋律原先是相似的,“皓月当空”为什么偏偏要改成非乐音的形状呢?您再实验一下,若是不改会何如?所以,要是浮现了此种冲突的处境,作词者与作曲者就该当探讨谁可能举行安排,以得到更好的演唱成就。

  词创作的妙技没有定式,经典的套道也不肯定适合每一片面,必要遵循自身的笔力和阅历举行适宜抉择,以此描写出更优良的作品。

  作品转载自群众号:音乐人网


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